Leerlingen die van jongs af aan al een grote interesse tonen in de verschillende STEM-vakken (wetenschappen, technologie, techniek en wiskunde) kunnen bij ons die interesse verder laten groeien in de richting STEM-technieken.

In deze richting ligt de nadruk op op het oplossen van problemen, het leren programmeren om uiteindelijk in de richting Elektrotechnieken te leren over mechanica en industriële elektrische toepassingen.

STEM-technieken in het eerste jaar

Om in het eerste jaar kennis te maken met STEM-technieken bieden we het pakket “Techniek en Toekomst” aan. De lessen gaan afwisselend over “duurzame technieken” en “robotica”. Hier laten we de leerlingen kennis maken met technische beroepen waarin heel veel tewerkstellings- en toekomstmogelijkheden bestaan.

Wie voor STEM-technieken kiest, kan dat in het eerste jaar doen in twee van onze richtingen. Afhankelijk van welke vakken je graag als deel van het volledige lessenpakket wil, kies je ofwel voor 2 extra lesuren sport ofwel voor een uurtje extra ICT en een uurtje waarbij je het labo mag induiken. Beide keuzes worden dan in het tweede jaar gestroomlijnd en vallen dan onder STEM-technieken.

STEM-technieken in het tweede jaar

In het tweede jaar werken de leerlingen aan hun technische capaciteiten, onderzoeken technische systemen en leren technische problemen oplossen. In onze school wordt dit vooral gekoppeld aan vakinhouden rond elektriciteit. Vandaar dat er als keuzevak bij deze richting gekozen werd voor 'Elektrotechnieken'.

Wat na de middenschool?

Na deze richting kan een leerling STEM-technieken een richting kiezen in de dubbele finaliteit. De richting Elektrotechnieken in het Technisch Atheneum op onze campus sluit hier het best op aan.

Natuurlijk is het ook mogelijk om over te schakelen naar andere richtingen binnen de dubbele finaliteit. Hou hier wel rekening dat zowel het Atheneum als het Technisch Atheneum verschillende opties hebben. Meer informatie vind je hierover op de website van het Atheneum en het Technisch Atheneum.